AULAS INCLUSIVAS

 En las aulas de nuestros centros se enseña como si todos los alumnos y alumnas fuesen iguales, concepto totalmente equivocado, es de esta problemática de donde surge el concepto de aula inclusiva.

El concepto de aula inclusiva se refiere a un aula en la que se atienden las necesidades individuales de todo el alumnado, pudiendo todos y cada uno de ellos y ellas alcanzar su máximo desarrollo académico, incluso aquellos con alguna discapacidad.

Qué podemos hacer como docentes para fomentar la inclusión en nuestra aula:

-Observar y conocer a todos nuestros alumnos.

-Crear un clima de tolerancia y respeto en el aula.

-Partir del interés de los alumnos.

-Cambiar el sistema de evaluación.

-Valorar el momento de asamblea.

-Agrupar de diferente manera en función de la actividad.

-Fomentar la participación familiar.

Es cierto, que a día de hoy es prácticamente imposible conseguir un aula 100% inclusiva, pero podemos seguir ciertas técnicas para acercarnos al objetivo.



REFERENCIAS:

https://www.ceac.es/blog/que-es-un-aula-inclusiva-en-educacion

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