praticum2CMF

Ha ocurrido en mi aula algo que ha llamado   mi atención de forma especial. Hoy, cuando estábamos en una presentación de libros por parte del alumnado de 2ºB (mi clase).  Mi tutora premia con una estrella cada libro de más de 50 páginas que un alumno traiga leído a clase y lo cuente a sus compañeros, estas estrellas se van acumulando y al final de curso los alumnos y alumnas que más hayan leído o más se hayan esforzado (mayor progreso), obtendrán un premio. Los libros de 150 páginas hasta 200 con 2 estrellas, de 200 a 300 con 3 estrellas, y así sucesivamente. El caso es que, tenemos una alumna en la clase que habla exageradamente flojo cuando lo hace en el aula, pero cuando habla en el patio habla en tono normal, será porque se siente más cómoda o por el motivo que sea, cuando está dentro del aula parece que tuviera algún problema en el habla, pero no es así. Hoy, me he encargado yo de las exposiciones y normalmente la tutora la deja exponer con ese tono de voz tan bajo que ni...

  En todas partes se dan conflictos a diario, por lo que el aula de primaria en el que estamos no va a ser menos. Tenemos claro que los conflictos son algo habitual, lo importante es que sepamos abordarlos de forma que lleguemos a un fin positivo. Es importante que aprendamos a resolver estos conflictos y transmitirle esta enseñanza al alumnado, de forma que no contemplen la violencia como una salida rápida ante un conflicto, sino que recurran a otros métodos que nosotros como docentes debemos mostrarles.  Normalmente, cuando ocurre un conflicto en el aula, o en el centro, los adultos no dejamos que los niños resuelvan el problema, hablen e intenten comprenderse mutuamente, si no que directamente intervenimos de forma autoritaria y nosotros tomamos las decisiones. Lo ideal, desde el punto de vista de la resolución de conflictos, sería intervenir en la situación que se nos está dando como mediadores , dejando que ambas partes se expresen e intenten llegar a algún acuerdo, en el...

  Esta pandemia que estamos viviendo está afectando a infinidad de elementos de nuestra vida, cosas que antes eran normales y perfectamente aceptadas socialmente ahora ya no lo son, y viceversa. En cuanto a las relaciones entre las personas, el Covid a afectado de forma muy negativa bajo mi punto de vista, la gente está asustada, tienen miedo de contagiarse y/o contagiar y evitan en muchos casos por completo las relaciones interpersonales. Esto hace a la gente más fría o al menos los hace parecer así, y digo los hace porque yo personalmente intento que el Covid no afecte a mis relaciones personales, esto puede parecer una declaración negacionista o en contra de las recomendaciones del Ministerio de Sanidad, pero simplemente intento no llevar las cosas al extremo como me parece que le ocurre a muchas personas. Hablando del tema que nos acontece, que sería las relaciones entre el alumnado, o con el el alumnado, en tiempo de Covid, también hay bastantes cosas que resaltar. Los alumnos...