Evaluación y calificación

 La evaluación muestra evidencia sobre el aprendizaje, en cambio la calificación es una forma de mostrar los logros conseguidos en la evaluación. No existe calificación sin evaluación.

La finalidad de la calificación es transmitir a las diferentes partes involucradas en la educación, cuál es el grado de consecución de los objetivos alcanzado por el alumnado, el problema es que se representa con un número del 0 al 10 (normalmente), y esto marca al alumnado. El que saca 10 es el más listo y el que saca 5 es el tonto. 

La evaluación es un proceso muy importante dentro de la educación, ya que nos va enseñando cual es el progreso de cada alumno y alumna desde el inicio hasta la actualidad, el problema que tiene la evaluación es que hemos dado el papel más importante dentro de este proceso a la nota obtenida en los exámenes, cuando en realidad hay muchas otras formas de evaluación que no desmotivan a gran parte del alumnado.

Con los exámenes valoramos en gran medida la capacidad de memorización de un alumno, no tanto lo que este alumno ha aprendido realmente. Por esta razón, debemos buscar otras formas de evaluar al alumnado, como puede ser a través de la observación en el aula, revisión de libretas, etc.

Bajo mi punto de vista, creo que sería más beneficioso para el alumnado y su educación, recibir calificaciones escritas y no tanto numéricas, en las que se vaya describiendo su proceso de aprendizaje más que la nota que obtuvo un día concreto en un examen concreto.




REFERENCIA:

https://www.kimche.co/d67-cual-es-la-diferencia-entre-evaluacion-y-calificacion/#:~:text=El%20concepto%20clave%20de%20esta,en%20el%20proceso%20de%20evaluaci%C3%B3n.

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